Z jakich akcesoriów korzystamy podczas wczesnej nauki czytania?
W trakcie zajęć wczesnej nauki czytania metodą sylabową wykorzystujemy autorskie akcesoria, których celem jest optymalizacja procesu nauki.
Wśród tych akcesoriów znajdują się:
Wszystkie akcesoria
Akcesoria dydaktyczne dzieci otrzymują bezpłatnie, bez żądnych dodatkowych, ukrytych kosztów.
Sylabownik / Dziennik wydarzeń
To zeszyt, który jest pamiętnikiem dokumentującym rozwój dziecka. Wspomaga on budowanie wspólnego pola uwagi, kształtowanie umiejętności rozumienia pytań, itp. W dzienniku wydarzeń rodzice wraz z dzieckiem zapisują znane mu sylaby oraz określają ich znaczenie. Dziennik wydarzeń jest pomocny przy kształtowaniu pojęcia czasownika (czasu przeszłego). W dzienniku wydarzeń rysujemy, piszemy, wyklejamy, itp. Dzieci przechowują w nim teksty doskonalące czytanie, wycinanki oraz specjalistyczne karty pracy wspomagające naukę czytania metodą sylabową. W sylabowniku wykonywane są ćwiczenia ogólnorozwojowe m.in. funkcji wzrokowych i słuchowych.
Teczka
Umożliwia porządkowanie pomocy i akcesoriów dydaktycznych. W teczce uczniowie przechowują sylabownik, karty pracy, teksty doskonalące technikę czytania. Dzięki zastosowaniu teczki, dzieci nie gubią pomocy oraz są zawsze przygotowanie do zajęć.
Portfolio
To segregator, w którym dzieci przechowują swoje prace plastyczne, ćwiczenia oraz inne „skarby” zebrane w trakcie zajęć. Na pierwszych zajęciach portfolio jest personalizowane przez dzieci. Na podstawie zebranych materiałów rodzice i nauczyciele obserwują postępy dziecka.